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Je lis et j'écris avec salto, cp : guide pédagogique : conforme aux programmes 2016
Agnès Diallo, Patricia Olivon, Yolaine Garcia, Alicia Fleury, Axelle Vanhoof
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CP
Je lis et j'écris avec Salto
Guide pédagogique
Une méthode de lecture explicite, efficace et progressive
Le manuel de l'élève
¤ Une progression explicite qui associe les graphèmes aux phonèmes.
¤ Une approche pluri-sensorielle, pour la réussite de tous :
- approche visuelle,
- approche auditive,
- approche gestuelle (gestes Borel-Maisonny).
¤ Un récit continu pour favoriser l'accès au sens.
¤ Des dictées quotidiennes et des exercices réguliers de productions d'écrits.
Le guide pédagogique
¤ Une planification rigoureuse des objectifs d'apprentissage sur l'année.
¤ Les objectifs didactiques et le déroulé détaillé de chaque séance.
¤ Un récit à lire chaque jour par le professeur pour faciliter la mise en projet.
¤ De nombreux exercices ludiques pour animer l'apprentissage.
¤ Des conseils pour l'évaluation et la différenciation.
Les fiches photocopiables
¤ Des exercices de discrimination auditive et visuelle.
¤ Des activités d'écriture de difficulté progressive.
¤ Des exercices variés d'orthographe, de grammaire et de compréhension.
Les ressources en ligne
(téléchargeables sur www.lalibrairiedesecoles.com)
¤ L'intégralité du guide pédagogique.
¤ Les annexes à découper :
- cartes-mots,
- cartes-images,
- gestes Borel-Maisonny...
¤ Les personnages et les marionnettes à découper.
¤ Les affiches de classe.
| 272 |
| 9782369401001 |
| 2016 |
| 924 |
| Broché |
CP
Je lis et j'écris avec Salto
Guide pédagogique
Une méthode de lecture explicite, efficace et progressive
Le manuel de l'élève
¤ Une progression explicite qui associe les graphèmes aux phonèmes.
¤ Une approche pluri-sensorielle, pour la réussite de tous :
- approche visuelle,
- approche auditive,
- approche gestuelle (gestes Borel-Maisonny).
¤ Un récit continu pour favoriser l'accès au sens.
¤ Des dictées quotidiennes et des exercices réguliers de productions d'écrits.
Le guide pédagogique
¤ Une planification rigoureuse des objectifs d'apprentissage sur l'année.
¤ Les objectifs didactiques et le déroulé détaillé de chaque séance.
¤ Un récit à lire chaque jour par le professeur pour faciliter la mise en projet.
¤ De nombreux exercices ludiques pour animer l'apprentissage.
¤ Des conseils pour l'évaluation et la différenciation.
Les fiches photocopiables
¤ Des exercices de discrimination auditive et visuelle.
¤ Des activités d'écriture de difficulté progressive.
¤ Des exercices variés d'orthographe, de grammaire et de compréhension.
Les ressources en ligne
(téléchargeables sur www.lalibrairiedesecoles.com)
¤ L'intégralité du guide pédagogique.
¤ Les annexes à découper :
- cartes-mots,
- cartes-images,
- gestes Borel-Maisonny...
¤ Les personnages et les marionnettes à découper.
¤ Les affiches de classe.
| Edition | La Librairie Des Écoles |
| Dimensions (L x H x E, cm) | 21 X 30 X 2.1 |
| Auteur | Agnès Diallo, Patricia Olivon, Yolaine Garcia, Alicia Fleury, Axelle Vanhoof |
| Nombre de pages | 272 |
| ISBN | 9782369401001 |
| Date de publication | 2016 |
| Poids (g) | 924 |
| Reliure | Broché |
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