S'approprier des savoirs : une aventure humaine : pratiques en littérature, histoire, art plastique,

S'approprier des savoirs une aventure humaine

Toute l'épaisseur anthropologique des textes, documents, oeuvres, savoirs sonttrop souvent donnés comme tels, se limitant à illustrer un propos magistral.Dans les pratiques mises en partage dans cet ouvrage il s'agit d'en faire unetransmission émancipatrice rendant la connaissance du passé vivante, contemporaine, faisant vivre des rencontres d'univers culturels, des chocs d'altérité et des identifications plurielles.

Toutes ces pratiques, transférables en tous cycles et en différentes matières, dans les travaux interdisciplinaires, mettent en oeuvre texte recréé, lecture silencieuseavec questions préalables, texte à trous, atelier d'écriture, problème sans question,jeu de rôle, colloque, autant de situations concrètes propres à relever le défi del'implication des participants, de l'enfant à l'adulte.

Ce recueil de pratiques devrait permettre à chacun(e), qu'il (elle) soitenseignant(e) ou responsable d'une association ou d'une maison de quartier, des'emparer des démarches pour les faire vivre sur divers terrains, dans les classescomme auprès de différents publics. On y trouvera l'exploration de contenusexigeants et passionnants : pourquoi et comment lire Rimbaud, Fanon ou Mahmoud Darwich aujourd'hui ; comprendre notre histoire, où l'on reparle de croisade ; questionner à nouveau l'esclavage, la traite négrière, le colonialisme, l'immigration, le racisme ; écrire à partir de l'oeuvre de Bachelard ; explorer l'histoiredes idées occidentales ; entrer dans l'aventure humaine des arts plastiques par leportrait ou le cubisme ; étudier et lire autrement l'Affaire Dreyfus, un discoursde Pétain, une lettre de Guy Môquet, le Code Noir de 1685 ; comprendre ladispute des nombres négatifs...