Aster, recherches en didactique des sciences expérimentales, n° 36. l'enseignement de l'astronomie
Merle
Ce produit a été victime de son succès !
Nous n'avons plus d'exemplaire disponible pour le moment mais chaque jour nous remettons plus de 8000 produits en stock.
Vous souhaitez être averti lors de son retour en stock ?
Après avoir concerné essentiellement des activités libres ou de club, l'astronomie a trouvé sa place dans les programmes obligatoires de l'école élémentaire au lycée, puis à l'université. Cette introduction justifie une attention particulière pour cette discipline, science de l'observation et de la modélisation par excellence, mais propice également à des recherches documentaires avec les élèves. Ce numéro propose des analyses concernant l'enseignement de l'astronomie à l'école primaire et au lycée, dans le cadre d'un TPE, une situation de formation de maîtres de l'école élémentaire et deux expositions muséologiques. Outre ces recherches, ce numéro regroupe également des articles dans une rubrique actions qui reflète la richesse des innovations, dans ce domaine toujours marqué par un aspect culturel important.
L'enseignement de l'astronomie
Hélène Merle - Yves Girault
Problématiser à propos des planètes à partir d'une recherche documentaire à l'école?
Norbert Froger
Comment conceptualiser la hauteur du Soleil en tant qu'angle au cycle 3?
Hélène Merle - Valérie Munier
Une situation de formation intégrant astronomie et didactique des sciences par l'élaboration des concepts de constellation et de niveau de formulation
Catherine Lecoq
Structuration des connaissances: lycéens et enseignants engagés dans un Travail Personnel Encadré
Bernard Andrieu - Isabelle Bourgeois - Éric Gaspar - Yvette Renauld
Les météorites: deux expositions à 30 ans d'intervalle
Jean-Guy Michard - Florence Raulin-Cerceau
Actions
La Terre, objet d'astronomie. Un projet de médiation avec les planétariums
Gérard Azoulay - Agnès Acker
Enseigner l'astronomie: l'expérience de 25 ans d'activité du Comité de liaison enseignants et astronomes (CLEA)
Lucienne Gouguenheim
Mesurer la Terre avec un bâton: Sur les pas d'Eratosthène
Emmanuel Di Folco - David Jasmin
Astronomie et travail personnel encadré au lycée
Michèle Sagot - Daniel Fossaert
| 192 |
| 9782734209355 |
| 2003 |
| 400 |
| Broché |
Après avoir concerné essentiellement des activités libres ou de club, l'astronomie a trouvé sa place dans les programmes obligatoires de l'école élémentaire au lycée, puis à l'université. Cette introduction justifie une attention particulière pour cette discipline, science de l'observation et de la modélisation par excellence, mais propice également à des recherches documentaires avec les élèves. Ce numéro propose des analyses concernant l'enseignement de l'astronomie à l'école primaire et au lycée, dans le cadre d'un TPE, une situation de formation de maîtres de l'école élémentaire et deux expositions muséologiques. Outre ces recherches, ce numéro regroupe également des articles dans une rubrique actions qui reflète la richesse des innovations, dans ce domaine toujours marqué par un aspect culturel important.
L'enseignement de l'astronomie
Hélène Merle - Yves Girault
Problématiser à propos des planètes à partir d'une recherche documentaire à l'école?
Norbert Froger
Comment conceptualiser la hauteur du Soleil en tant qu'angle au cycle 3?
Hélène Merle - Valérie Munier
Une situation de formation intégrant astronomie et didactique des sciences par l'élaboration des concepts de constellation et de niveau de formulation
Catherine Lecoq
Structuration des connaissances: lycéens et enseignants engagés dans un Travail Personnel Encadré
Bernard Andrieu - Isabelle Bourgeois - Éric Gaspar - Yvette Renauld
Les météorites: deux expositions à 30 ans d'intervalle
Jean-Guy Michard - Florence Raulin-Cerceau
Actions
La Terre, objet d'astronomie. Un projet de médiation avec les planétariums
Gérard Azoulay - Agnès Acker
Enseigner l'astronomie: l'expérience de 25 ans d'activité du Comité de liaison enseignants et astronomes (CLEA)
Lucienne Gouguenheim
Mesurer la Terre avec un bâton: Sur les pas d'Eratosthène
Emmanuel Di Folco - David Jasmin
Astronomie et travail personnel encadré au lycée
Michèle Sagot - Daniel Fossaert
| Edition | Inrp |
| Dimensions (L x H x E, cm) | 16 X 24 X Nc |
| Auteur | Merle |
| Nombre de pages | 192 |
| ISBN | 9782734209355 |
| Date de publication | 2003 |
| Poids (g) | 400 |
| Reliure | Broché |
Ce produit a été victime de son succès !
Nous n'avons plus d'exemplaire disponible pour le moment mais chaque jour nous remettons plus de 8000 produits en stock.
Vous souhaitez être averti lors de son retour en stock ?
Livraison rapide et incluse Livraison rapide et incluse
Vous recevrez votre commande dans les 3 à 5 jours.
+3 millions de clients +3 millions de clients
Nous ont déjà fait confiance depuis 2008.
Votre satisfaction est notre priorité
Sécurité Sécurité
Soyez rassurés : les transactions sont 100% sécurisées.
Un geste solidaire Un geste solidaire
Collecte de vos livres à domicile
Ces livres pourraient aussi vous plaire:
Donner ou revendre mes livres
Nous reprenons gratuitement vos livres à Paris, Lyon, Lille, Nantes, Bordeaux, Madrid, Strasbourg, Toulouse et leurs environs.
Donnez une seconde vie à vos livres !
DON ou VENTE de vos livres :
nous avons forcément une solution qui vous conviendra !
Gratuit
Simple et rapide
Engagé et français
Livres du même auteur:
Avis des lecteurs Recyclivre