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Ils agressent, destabilisent, déconcertent, perturbent. "Ils" se sont ces nouveaux élèves qui, loin de présenter de quelconque déficience ou difficulté scolaire particulière, sont en conflit ouvert avec l'Ecole en tant qu'institution. L'auteur effectue un tour d'horizon de ces comportements "ascolaires" puis propose des solutions à mettre en oeuvre avec l'aide de ressources extérieures.
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Auteur(s)
Éditeur
Dunod
Format
Broché
Collection
Enfances
Date de parution
2010-10-20
Nombre de pages
256
Dimensions
16.0 x 24.0 x 1.3 cm
Poids
402
EAN
9782100552313
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